segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Análise de objeto de aprendizagem

Como promover a aprendizagem é um assunto que abre um leque de opiniões a respeito, já sabemos ate o momento que é muito importamnte uma aprendizagem significativa, já abordamos o tema anteriormente, então como se faz essa aprendizagem pode ser de várias maneiras e muitos fatores colaboram e modificam essas maneiras , o importante é o professor de adequar ao ambiente de sala de aula que ele vive,as experiências de sala de aula já nos mostram que a atenção do aluno pode ser dispersada se a atividade feizta em sala de aula não seja estimulante aos olhos do aluno, podendo ocasior até mesmo mudanças de comportamente dos mesmos,o importante é promover as atividades participativas, onde os alunos se sintam fazendo parte do conteúdo de aprendizagem e nunca ignorar o conhecimento pre adquirido do aluno, os alunos de hoje em dia fogem do padrão de antigamente onde os professores eram verdadeiros mestres e os alunos não participavam da construção do conhecimento, utilizar artificios para melhor entendimento dos alunos hoje se faz muito necessário já que os alunos de hoje em dia são "tecnológicos" pode se dizer assim, vivem na era digital e gostam de desafios e nos professores desta mesma era podemos contribuir para essa construção do conhecimentos através de objetos diferenciados de aprendizagem,que podem ser desde softwares de ultima geração ate objetos mais simples como este que destaquei neste endereço,serve para a introdução de frações de maneira bem clara e suscinta de fácil entendimento e de participação de todo o grupo.
http://www.youtube.com/watch?v=whZqdhOQB5w&feature=related

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